为提升农村电商创业+AI微专业及农经学子的创新创业实战能力，5月7日，《创新创业策划及参赛解读》专题讲座在经管楼206举行。本次讲座由创新创业教育学院副院长余倩花主讲，旨在通过“以赛促学”的模式，将微专业“农村+电商+AI+技术+创业”的五位一体培养理念落地生根。讲座由农村电商创业+AI微专业负责人农林经济管理系系主任季莉娅主持。

思想领航：打通学以致用最后一公里

讲座伊始，余倩花深入解读了微专业的独特定位。她指出，农村电商创业+AI微专业不仅有理论知识的传授，更有创新创业实战能力的锻炼提升。微专业旨在培养具备“AI工具运用、农产品供应链管理、品牌营销”等全流程知识的“新农人”。而本次讲座，正是为了帮助同学们打通从“理论学习”到“项目落地”的最后一公里，通过结业设计这一关键环节，将所学的AI技术、电商运营知识转化为解决“三农”实际问题的商业策划案，切实提升同学们在“中国国际大学生创新大赛”“挑战杯”等高水平赛事中的竞争力。

深度拆解：构建商业推演的逻辑闭环

针对微专业和农经学生的特点，余倩花对大学生创新创业项目策划的方向进行了针对性剖析。她结合微专业课程体系，以产教融合和家乡特色农产品销售为例，详细讲解了如何利用AI技术优化传统农村电商痛点。在结业设计书撰写环节，她结合商业计划书撰写的八个要点，重点强调了“逻辑闭环”的重要性。她指出，微专业的结业设计不应是空中楼阁，而应是基于真实数据的“商业推演”。她建议同学们在研究内容中，充分运用微专业所学知识，将复杂的项目拆解为“理论梳理—现状调查—策略构建—实践验证”的严密模块。她特别强调，一份优秀的结业设计书必须展示出“技术+商业”的双重可行性，这正是微专业学子区别于传统电商学生的独特优势。

案例复盘：让“新农人”梦想照进现实

为了让理论更具说服力，余倩花详细介绍了学校创新创业教育阶段性成果和优秀案例。她向同学们介绍了学校“仲创空间”孵化基地的建设理念，重点解读了学校为双创项目量身打造的“全链条”服务生态——从免费场地供给、专项资金扶持，到专业技术指导、政企政策对接，全方位护航学生创业梦想。

余倩花提到，学校近年来组织各类大学生双创类比赛，仲恺学子勇夺中国国际大学生创新大赛国赛金奖，喜获“挑战杯”竞赛省赛金奖和特等奖。身边鲜活的案例让同学们看到，仲恺学子完全有能力将专业知识转化为服务乡村振兴、科技强国的实际行动。她勉励在座同学，结业设计不应只是一份纸上谈兵的作业，而应成为未来职业发展的“预演”，要敢于将理论和想法落地，积极申报各类赛事，以赛促学、以智助农，提高自己的双创能力。

同学们纷纷表示，通过这次学习，不仅掌握了申报书撰写的核心技巧，更对学校的创新创业支持体系有了清晰的认知，对未来的结业设计和创业之路充满了信心。

季莉娅作总结发言，她指出本次讲座深度契合农村电商创业+AI微专业培养学生创新创业能力的核心教学目标，不仅为微专业的同学们提供了实操性极强的结业设计思路启发和备赛指南，更进一步激发了大家投身“百千万工程”建设和乡村振兴的热情和动力。未来，农村电商创业+AI微专业将继续整合校内外资源，通过导师一对一辅导、模拟路演等形式，助力同学们将创意转化为现实，培育更多懂技术、善经营、爱农村的新时代“AI+新农人”。